Milica Pehar imenovana je za novu ravnateljicu Osnovne škole Vladimira Pavlovića u Čapljini.

Nakon dugogodišnjeg rada u obrazovanju, najveći dio radnog vijeka provela je kao učiteljica, poučavajući učenike, studente i pripravnike.

Kako je istaknula u razgovoru za Radiopostaju Čapljina, prihvatila je ovu dužnost s ciljem da svojim iskustvom doprinese unapređenju obrazovnog procesa, posebno u dijelu koji se odnosi na primjenu jasno definiranih ishoda učenja.

„Glavninu svog radnog vijeka provela sam poučavajući djecu, studente i vježbenike. Pred kraj karijere željela sam dati svoj doprinos provedbi reforme obrazovanja, posebno u dijelu koji se odnosi na definirane ishode učenja“, kazala je Pehar.

Naglašava kako se suvremeni pristup nastavi ne temelji samo na pamćenju nastavnih sadržaja, nego na razvoju kritičkog razmišljanja i sposobnosti donošenja zaključaka koje učenici mogu primijeniti u svakodnevnom životu.

Odlazak iz učionice nakon dugogodišnjeg rada s učenicima, priznaje, nije bio lak

„Ja djecu volim i učionicu obožavam. To je jedan od najljepših poslova koje čovjek može raditi. Posljednji dan bio je emotivan, bilo je i suza, ali i puno lijepih poruka i želja za daljnji rad“, istaknula je.

S obzirom na to da je riječ o jednoj od najvećih škola u županiji, svjesna je da je pred njom i velik broj izazova. Ipak, ističe kako je spremna dati svoj maksimum u radu s učenicima, nastavnicima i roditeljima.

Kao jedan od ključnih elemenata uspješnog funkcioniranja škole navodi kvalitetnu komunikaciju između škole, zavoda i ministarstva, ali i međusobno razumijevanje unutar same škole.

Govoreći o prioritetima u radu, Pehar ističe kako joj je cilj osigurati kvalitetnu i individualiziranu nastavu kroz koju će učenici ostvarivati jasne i mjerljive ishode učenja. Uz to želi poticati timski rad, otvorenu komunikaciju te primjenu suvremenih metoda poučavanja i novih tehnologija.

Dodaje kako je važno da znanja koja učenici stječu u školi budu primjenjiva u svakodnevnom životu te da obrazovni proces bude prilagođen potrebama lokalne zajednice.